Quy trình viết mở bài NLVH gây ấn tượng

một cái mở bài rất ấn tượng với giám khảo khi mà chúng ta đối diện với một cơn nữa. Văn học đúng không? Đương nhiên là mình sẽ chia sẻ với các bạn= tất cả những gì mình biết, nhưng trước đó thì mình có muốn trao đổi ngắn rất là nhanh thôi. 2 điều điều thứ nhất là điểm văn của mình trong những 5 đi học phổ thông đều rất là tốt, đặc biệt là ở cấp 3 thì điểm văn không bao giờ dưới 8 thường là 8 8 duỗi. Dạ thi đại học là 9 nhưng điều thứ 2 mình lại không phải học sinh chuyên văn, không phải những 5 cấp 2 mình là học sinh chuyên anh và lên cấp 3, mình là học sinh chuyên pháp. Mình cũng không đi học thêm văn nhiều chỉ có đúng duy nhất lớp 12 là mình đi học thêm ở thầy giáo dạy văn của mình luôn. Mình nói ra 2 điều này không phải để khoe khoang hay tự mãn về bản thân mà mình chỉ muốn khẳng định một điều là chắc chắn có rất nhiều chia sẻ của mình là mới mẻ so với các bạn, cũng có rất nhiều bạn chất vấn mình hỏi mình là tại sao lại phải viết mở bài gián tiếp trong khi thầy cô em hoặc là bạn bè của em thì lúc nào cũng là mở bài trực tiếp, đó là lựa chọn của mỗi người thôi. Mình ý thì biết mở bài trực tiếp. Thế nhưng mình không lựa chọn mình không làm như vậy, bởi vì mình tin rằng ở trình độ của mình thì hoàn toàn có thể dẫn dắt được vấn đề một cách khéo léo và tinh tế, tức là nó sẽ cần phải có sự úp mở, cần phải có sự gợi mở để cho cái bài văn nó có sự uyển chuyển. Nếu như các bạn ở trình độ khá hoặc trung bình thì mình cũng khuyên các bạn là nên chọn một vài trực tiếp cho an toàn. Nhưng nếu các bạn có nguyện vọng để lột xác để thay đổi bản thân thì các bạn nên thử một bài gián tiếp khi các bạn tiếp xúc với những điều mới thì mình mong các bạn có thể bình tĩnh để lắng nghe đầy đủ. Để có thể hiểu chỗ nào không hiểu thì hãy hỏi mình và sau đó thì trước khi áp dụng, các bạn có thể trao đổi với giáo viên để tìm được một cái phương hướng đi cụ thể và hợp lý nhất trong quá trình áp dụng thì đương nhiên là cũng cần phải có sự điều chỉnh đấy. Và nếu như bây giờ tư tưởng được thông suốt rồi thì chúng ta sẽ vào một nội dung chính được chưa? Khi mà các bạn muốn đạt được học lực xuất sắc ấy thì mình nghĩ rằng các bạn cũng sẽ cần phải đi qua những con điểm 6, 7, 8, tức là mình phải đi qua những con điểm trung bình khá rồi mới đến giỏi đúng không ạ? Vậy thì trước khi chúng ta có một cái mở bài xuất sắc, một mở bài ấn tượng và rất là thu hút thì chúng ta sẽ cần phải đi qua những cái tiêu chí cơ bản nhất, đó là một mở bài, nó phải đúng và đủ đúng ở đây là gì? Là chức năng của một bài các bạn luôn phải ghi nhớ một mở bài đúng là đạt được chức năng cơ bản của nó, đó là giới thiệu vấn đề, nghị luận. Các bạn muốn dẫn dắt kiểu gì cũng được, dù là tinh tế, khéo léo hay là trần trụi, nó rất là thẳng thắn thì các bạn cũng đều phải nêu được vấn đề nghị luận và cái vấn đề nghị luận này là gì? Nó phải đúng với cái đề bài và khi đó thì các bạn sẽ đáp ứng các chức năng cơ bản nhất của một bài được chưa? Thế nhưng đúng rồi thì phải đủ đủ, ở đây là không bị quá dài. Mình không nói là nó quá ngắn, hầu hết các bạn lại không bị cái việc làm ở bài quá ngắn mà các bạn mở bài quá dài thật sự luôn ấy. Có những bạn nói lan man mở bài mà như thân bài luôn, mình quá là sợ hãi. Phải biết được là cái tỷ lệ cổ phần mở bài ấy, nó chỉ là bao nhiêu% trong một bài văn thôi? Tức là nó không quá 15%, tối đa là 20% thôi. Nhiều khi mình viết á thì cả mở bài và kết bài+ lại chỉ được khoảng 20% thôi, còn 80% là phải có thân bài. Đó mới là phần quan trọng. Thường đến khi viết á thì mình viết mở bài vừa vặn thôi, ngày xưa thì cái đề thi của mình nó là 3 tiếng và mình viết dài cực mình viết dài không phải là mình kể lể nhiều đâu mà mình liên hệ rất nhiều. Khi đó nhá một câu nghị luận văn học của mình, nếu như mà 3 tờ giấy thi đi tức là 12 mặt đúng không? Nhưng cái phần mở bài của mình ấy còn không hết một mặt. Bởi vì mình xác định đây là phần mở bài phải vừa đủ để cái người đọc họ không bị nản, chứ nếu cái mở bài nó dài quá thì kinh hồn kinh hồn bạt vía. Đọc xong mình không biết là mình đang đọc cái gì nên là ngày hôm nay khi mà các bạn muốn viết một bài ấn tượng thì mình khuyên các bạn là đừng lan man, đừng viết mở bài nó quá dài, đừng cố lôi nó ra làm gì cả mà hãy biết vừa phải thôi. Nếu các bạn có trích dẫn một cái gì đấy thế sau đó thì chúng ta vào cái nội dung chính và dành toàn tâm toàn ý cho phần thân bài. Các bạn nhìn lên màn hình á. Đây chính là đề thi chính thức kỳ thi trung học phổ thông quốc gia môn văn 5, 0, 15 vào lúc này là vẫn thi 3 tiếng đấy nên là để nó cũng khá là khó. Thế thì bây giờ như thế này đi, mình sẽ hướng dẫn các bạn cách phân tích, đẩy nhanh và đi tìm cái cách để dẫn dắt nội dung mình cũng sẽ mở bài 2 cách luôn cả trực tiếp và gián tiếp để các bạn có thể so sánh đối chiếu được nhá. Sau đó, các bạn sẽ nhìn ra được là sự khác biệt ở chỗ nào và các bạn sẽ cần phải làm gì để có thể mở bài gián tiếp mà không bị sa đà vào sự lan man ở đây. Trong đấy thi, các bạn đừng có lo là bắt học thuộc, bởi vì bây giờ là các thầy cô là cũng khá là tâm lý, các thầy cô sẽ trích đoạn luôn á không tiếc là trích đoạn thế nhưng mà các bạn đọc nhanh phần trích đoạn thôi. Bởi vì mình nói rất nhiều lần rồi các bạn không phải là một người thưởng văn ở nhà mà là một thí sinh đi thi, một thí sinh đi thi thì một giây cũng quan trọng và mình nói thật đấy là trong phòng thi mình rất ít khi đọc văn bản mình đọc qua loa lắm và cái quan trọng là nó chính là phần để yêu cầu. Đề bài chính là cái phần câu lệnh là phải đọc ở dưới Xem nó như thế nào, còn ngữ liệu cứ từ từ câu lệnh ở đây nhá cảm nhận của anh chị về nhân vật người đàn bà hàng chài trong đoạn trích, từ đó bình luận ngắn gọn về cách nhìn nhận cuộc sống cô vào con người của nhà văn Nguyễn Minh châu trong tác phẩm chiếc thuyền ngoài xa. Vậy thì các bạn phải xác định được từ khóa. Đi thi mà còn không biết được để mai hỏi cái gì ý thì thôi đừng có viết nữa bởi vì viết cũng không có điểm cao đâu phải xác định được nhưng nó rất dễ thôi, ai cũng làm được bình tĩnh nhìn thấy đầu tiên là nhân vật người đàn bà hàng chài, tức là trong cái cái bài này, các bạn phải tập phân tích nhân vật rồi không phải nói nhiều nữa được, chưa chốt luôn đi tiếp theo là phân tích xong để làm cái gì ạ? Để nhận xét, để bình luận về cách nhìn nhận cuộc sống và con người của một người, nhà văn của chính tác giả đó, vậy thì cái thao tác tiếp theo là phải bình luận, bình luận về cái gì, về cách nhìn cuộc sống và con người? 2 yếu tố được trương ái chân vào rất nhiều bạn hay thắc mắc về cái việc là cảm nhận ờ cảm nhận của anh chị tôi cảm nhận là cái gì à? Mình nghĩ thế nào? Thật ra là bạn phải phân tích được nhân vật đó, bạn không thể nào mà nói suông được, chẳng hạn như là ôi em thích nhân vật vàng trải hoặc là em thấy bà này cứ bị làm sao ấy. Ai nói thế chỉ có những người nói suông thôi, còn đâu chúng ta là những người học giỏi văn là những người đang viết văn nghị luận đưa ra quan điểm thì phải biết giải thích chứng minh phải phân tích thì mới có thể cảm nhận được khi chúng ta không thể mổ xẻ con người đó. Chúng ta không biết được là cái ngoại hình, đó là của ai, nó thể hiện cái điều gì không biết được cái câu nói đấy, cái giọng nói đó là nó đang nói đến cái nhân vật nào đang thể hiện cái tính cách gì thì làm sao mà cảm nhận được trải nghiệm là ôi em thấy nó cũng hay, hay các bạn nghĩ là những cái từ như vậy, những cái đánh giá như vậy, cái cảm nhận như vậy có được điểm cao không? Không bao giờ nó không đầy đủ, không gãy gọn, nó không có logic, khoa học gì cả. Nó chỉ là một cái câu nói suông thôi. Vì vậy, khi người ta hỏi là cảm nhận thì hãy nghĩ là à? Phải phân tích thì mới cảm nhận được không mổ xẻ, không phân tích thì chả có cái gì để cảm nhận cả. Và sau khi phân tích xong đến phần bình luận thôi, thế là xong cái bài này. Vậy thì sau khi đọc xong đề bài, các bạn cần phải xác định được vấn đề nghị luận ý đầu tiên là nhân vật người đàn bà hàng chài và ý tiếp theo là cách nhìn nhận cuộc sống và con người của nhà văn song. Vậy thì trong cái phần mở bài phải nêu được 2 cái ý đó. Bây giờ với một bài trực tiếp thì các bạn nhìn lên màn hình, chúng ta chỉ cần nói về tác giả, tác phẩm thôi là xong, không cần phải lăn tăn nhiều, thế thì cái này thì mình nghĩ rằng các bạn đều làm được rồi nên là mình cũng sẽ không đi sâu phân tích nhé. Mình cũng không hướng dẫn nữa, chắc là thầy cô hướng dẫn rồi bây giờ mình sẽ nói về bài gián tiếp này đối với một bài gián tiếp mà không bị lan man ấy thì các bạn sẽ cần phải xác định được chủ đề lớn của cái vấn đề nghị luận nào. Phần này mới là phần hay này mới thể hiện được năng lực các bạn này ở đây. Trong vấn đề nghị luận, có 2 ý đầu tiên là về người đàn bà thứ 2 là về cách nhìn nhận con người và cuộc sống. Thế thì các bạn có thể tìm một trong 2 ý này cũng được nhé. Không cần là phải cả 2 đâu, chúng ta có thể dẫn dắt lấy một vấn đề khái quát thôi. Ví dụ ở ý đầu tiên là nhân vật người đàn bà, đây chính là người phụ nữ. Vậy thì các bạn có thể đi từ xa về gần các bạn lấy về hình ảnh người phụ nữ trong văn học, thế thì đó là một cách nhớ, các bạn cứ nhìn lên màn hình đi xong, tí nữa mình sẽ có một vài những đoạn văn mẫu để các bạn có thể hình dung ra được, nhưng này tuyệt đối đừng có chép nhá mình không thích bởi vì không phải là mình sợ các bạn đạo văn mà vì mình nghĩ là mình đã mất công nói với các bạn ấy là để các bạn phải viết được những cái mở bài khác. Để hay hơn chứ không phải là các bạn copy lại chứ bây giờ mình mất công nói sa sả sa sả thế thà mình viết luôn cái đoạn văn mình post lên mạng xong các bạn có thể check vào là xong tiếp theo về cái vai trò của văn học, với cả con người, của cuộc sống. Đó chính là những cái chủ đề mà các bạn có thể bám vào mà chúng ta viết ra một cái, một bài gián tiếp, chẳng hạn như về phụ nữ đi thế thì phụ nữ trong văn học của mỗi thời kỳ ấy thì nó sẽ khác. Những nhân vật này sẽ đều có những cái sự khác biệt đúng không ạ đấy, người phụ nữ trong ca dao tục ngữ này, người phụ nữ trong học trung đại hoặc là người phụ nữ trong thơ kháng chiến. À chúng ta lấy thêm một vài những câu văn, câu thơ để các bạn sẽ đưa ra cái vấn đề lớn và chúng ta dẫn vào vấn đề nhỏ ở đây, đó là trong cái tác phẩm đó thì nhà văn Nguyễn Minh châu đã khắc họa một người phụ nữ đặc biệt người phụ nữ, đó là người đàn bà hàng chài.

Hoặc các bạn có thể đi ra từ cái câu văn học là nhân học ấy, tức là khi mà chúng ta viết văn khi chúng ta sáng tác văn học thì cũng phải viết cho con người viết vì con người và viết về con người. Hay ông nam cao có cái câu gì mà ơ nghệ thuật vị nhân sinh, các bạn có thể lấy mấy cái từ đấy thôi để dẫn vào trong cái nội dung à. Đó là chức năng của nhà văn hoặc là cái vai trò, nghĩa vụ, nhiệm vụ của nhà văn. Đó là qua câu chữ của mình qua những cái giọng văn, có những cái bài văn của mình qua những tác phẩm của mình, nhưng mà có thể nói lên được những vấn đề của con người.

Thậm chí trong bài này, các bạn có thể đi ra được nếu các bạn có hiểu biết về giai đoạn văn học, các bạn Xem cái video mới nhất của mình đi cái video về văn học ấy mình có nói đấy, chiếc thuyền ngoài xa là một tác phẩm tiêu biểu trong các giai đoạn văn học đổi mới. Vậy thì cái sự dịch chuyển trong cái cảm hứng của văn học nó khác nhau, chẳng hạn như nếu như văn học kháng chiến thì cái cảm hứng ở đây là về đất nước, về tinh thần kháng chiến, thế nhưng mà sang cái mặt đổi mới á thì phải trọng tâm để viết về đó chính là con người là tự do, là hạnh phúc, là cách mà những tác giả đào sâu về cuộc sống của con người sau chiến tranh. Và đó chính là cái tinh thần chủ đạo của tác phẩm chiếc thuyền ngoài xa. Vậy thì các bạn cũng có thể đi ra từ giai đoạn văn học để các bạn dẫn vào trong cái tác phẩm này. Các bạn nói về việc là cái xu hướng chuyển dịch. Nhãn tác giả họ sẽ viết về con người, viết về đời sống chứ không phải viết về cuộc chiến tranh, không phải viết về cái tinh thần đoàn kết nữa mà viết về những mảnh đời bất hạnh về sự bất toàn của con người. Những nhân vật người mà hàng trả một cái nhân vật mà đại diện cho tất cả những cái cái, cái suy tưởng của tác giả về những cái phương diện đó. Vậy là chúng ta sẽ có cái vấn đề, nghị luận.

Thế thì các bạn thấy là trong cái tác phẩm này nguyên có như vậy là mình đã có 3 cách để dẫn dắt rồi. Mình chọn cách nào mình thấy tự tin mình thấy yên tâm nhất mình thấy nó xuất sắc nhất, theo mình thì trong 3 cách này thì cái cái cách thứ 3 là cách khó nhất bởi vì các bạn phải thật sự am hiểu rất là sâu sắc về lịch sử văn học Việt Nam mời có thể dẫn dắt được theo kiểu đấy. Các bạn phải tin mình ấy là khi mà người giám khảo đọc được một cái mở bài mà qua mở bài đó mà toát lên được thì sinh là một người am hiểu về văn học là một người kiến thức uyên thâm ấy. Thì thật sự sẽ rất ấn tượng, một thứ mà nó sẽ không giống với những thí sinh khác. Một điều mà không có nhiều em làm được. Thế thì để làm được điều đó thì các bạn lại phải có kiến thức chứ không phải là đi chép của người khác hay là viết. Nó rất là máy móc đúng không? Mình thật sự phải có kiến thức, mình có cái tư duy logic, tư duy khái quát tổng thể để chúng ta xác định được đâu là vấn đề lớn, đâu là vấn đề nhỏ. Từ đó chúng ta sẽ có một số những cái gợi ý để dẫn dắt vào phần mở bài gián tiếp.

Cho em sẽ các bạn ạ. Vừa rồi hiện là tất cả những chia sẻ của mình muốn nhắn gửi đến các bạn liên quan đến cái cách thức mà chúng ta có thể mở bài gây ấn tượng với giám khảo ngay từ những con chữ đầu tiên và hầu hết nó là một bài gián tiếp đúng không? Dù nó có mới hay là cũ với các bạn thì mình cũng hy vọng là các bạn sẽ cởi mở đón nhận và sẽ bình tĩnh để tiếp thu và khéo léo trong việc áp dụng chúc các bạn sẽ có nhiều con điểm cao và sẽ thành công với môn văn. Tất cả những chia sẻ của mình từ mọi series thì đều vì một mục đích, đó là muốn các bạn cùng học giỏi văn mà các bạn có thể khá giỏi và không còn sợ môn văn nữa và các bạn cũng sẽ biết được con đường để trở thành một học sinh giỏi môn văn sẽ cần phải đi qua những bậc thang nào nếu các bạn có đủ sự dũng cảm, kiên trì và nỗ lực. Nó có đủ sự linh hoạt, khéo léo khi mà áp dụng kiến thức mới vào thực tiễn thì các bạn cũng có thể bước lên những bậc thang cao nhất. Một ngày nào đó, các bạn cũng có thể được điểm 8 9 môn văn, thậm chí là 9, bẩy lăm 10. Nếu các bạn có có đủ năng lực ấy thì mình hy vọng rằng các bạn sẽ không bỏ cuộc trên cái chặng đường này. Chúc các bạn sẽ luôn kiên trì và chăm chỉ trên con đường chinh phục môn văn của mình và hẹn gặp lại trong những video tiếp the

Viết một bình luận

Bài viết liên quan

  • Yếu Tố Kì Ảo trong Chuyện Chức Phán Sự Đền Tản Viên của Nguyễn Dữ – Ngữ văn 10 KẾT NỐI TRI THỨC

    Xin chào các em học sinh lớp 10. Hôm nay chúng ta sẽ đến với đề bài phân tích yếu tố kỳ ảo trong chuyện chức phán, sự đền tản viên của Nguyễn dữ. Bên dưới phần mô tả thầy có để link để Xem 2 mẫu bài làm tham khảo về đề bài này. … Đọc tiếp

  • Nghị luận về vấn đề bạo lực gia đình trong xã hội hiện nay

    các khán thính giả cùng lắng nghe bài nghị luận về vấn đề bạo lực gia đình trong xã hội hiện nay. Trong cuộc sống của mỗi người thì gia đình luôn là điểm tựa vững chắc nhất của mỗi con người. Không chỉ là nơi che nắng, che mưa mà gia đình còn là … Đọc tiếp

  • 15 phút nhớ hết truyện “Lặng lẽ Sapa” Lối sống tận hiến

    Thế thì không= mình lên sapa ấy có một cái chuyện rất là đặc biệt mà mình muốn kể với các bạn hôm đó thì mình đi một mình mà thế là chiều hôm đấy trời mưa cũng lạnh thì mình có đi bộ ra trung tâm thành phố để đi chơi, loanh quanh thôi, … Đọc tiếp

  • 15 phút cảm thụ bài thơ “Tây Tiến” Xin hãy vì nhau

    Thế thì bây giờ các bạn đang đang thức học đúng không? Đang thi giữa kỳ và các bạn đang học mà thế thì mình làm sao nuôi đi ngủ? Mình cũng sẽ thức nán lại thêm một tiếng nữa đấy và nếu như các bạn cũng đang Xem video này đang đồng hành cùng … Đọc tiếp

  • 5 chi tiết “đắt giá” trong “Vợ chồng A Phủ”

    Trước tiên thì mình muốn thú nhận một việc, đó là hôm nay mình lại tiếp tục quay video vào lúc nửa đêm, bây giờ là 2 3:02 8 phút mà kiểu gì quan trọng một giờ sáng? Nếu bố mẹ có Xem video này thì cũng đừng mắng con. Mặc dù con đã rất … Đọc tiếp

  • hiểu hết truyện ngắn “Làng”

    Xin cảm ơn các bạn những học sinh luôn chăm chỉ, còn các bạn học sinh thì sao? Các bạn có biết món quà quan trọng nhất mà những người bên cạnh luôn mong chờ các bạn là gì không? Chính là kết quả học tập không chỉ đơn thuần là điểm số mà là … Đọc tiếp

  • 15 phút hiểu hết nội dung bài thơ “Viếng lăng Bác” Lòng biết ơn

    Hôm nay chúng ta cùng nhau ở đây để đi tìm hiểu về một bài thơ rất là hay, đó là bài thơ viếng lăng bác, một bài thơ để nói về một con người rất đặc biệt trong lịch sử Việt Nam. Để giúp các bạn có thể nhận thức rõ ràng hơn về … Đọc tiếp

  • Ôn tập Những ngôi sao xa xôi

    nhờ có những điểm chung, có những sự đồng điệu với nhau nên là chúng ta vẫn có thể trở thành những người đồng hành của nhau. Đoàn kết là sức mạnh mà càng có những người đồng hành càng tốt và đó là lý do mà mình rất kiên trì làm những video như … Đọc tiếp

  • ghi nhớ đoạn trích “Hồn Trương Ba, da hàng thịt”

    ấy hôm trước thì mình có đọc một cái bình luận rất là độc hại trên kênh ừ, thật ra thì bình luận vào sự tương tác của khán giả là một điều rất quan trọng với những người làm nội dung trên mạng xã hội như mình. Và khi được đọc những cái lời … Đọc tiếp

  • Việt Bắc Sống ý nghĩa

    Hôm nay thì mình mặc rất là ấm áp, các bạn thấy chưa bao giờ mặc ấm như này đúng không? Bởi vì Hà Nội ở đây rất lạnh luôn và bây giờ cũng không còn sớm nữa. 23:05 mốt thật ra là mình vừa quay xong một video cho các bạn lớp 9 và … Đọc tiếp

  • ôn tập bài “Đồng chí” Xin hãy bên nhau

    Để tiếp tục seri sau một thời gian đóng băng thì ngày hôm nay mình đã chọn một tác phẩm trọng tâm trong chương trình ngữ văn 9 tập một ưu tiên các em bé trước và tập tiếp theo sẽ lên sóng rất là nhanh thôi sẽ là một tác phẩm trong chương trình … Đọc tiếp

  • “Nói với con” Hướng về cội nguồn

    Đối với tác phẩm này, trước khi chúng ta đi cảm thụ thì mình sẽ cần phải nói qua về tác giả mình cần phải tìm hiểu về tác giả của bài thơ tác giả của bài thơ nhà thơ y phương tên thật là hứa vĩnh sước và là một nhà thơ người dân … Đọc tiếp

  • Mùa xuân nho nhỏ & Sang thu

    Hy vọng rằng những hình ảnh vừa rồi sẽ giúp các bạn cảm thấy thư giãn hơn, nhẹ nhõm hơn đấy. Bây giờ chúng ta có thêm cảm hứng đi phân tích 2 bài thơ rất hay viết sau 5, 1, 9, 7, 5 về 2 mùa đẹp nhất trong 5 mùa xuân và mùa … Đọc tiếp

  • Nhớ hết LÝ THUYẾT sau khi GHI CHÉP Ôn thi nhanh, hiệu quả

    Trong quá trình học thì bản thân mình là một học sinh khối d và mình phải học rất nhiều lý thuyết thì mình có 2 hoạt động ghi chép đầu tiên là ghi chép trong lúc học, tức là trong từng cái bài học, trong từng cái bài báo, từng bài đọc từng cuốn … Đọc tiếp

  • Dọn dẹp tâm hồn trước một hành trình mới

    đây là chiếc xe của mình. Đã từ rất lâu rồi, mình bỏ mốc chiếc xe máy rồi gắn bó với em xe đạp này. Đây là một chiếc mini nhật mình mua lại chỉ hơn một triệu thôi, mình chuyển nhà đến gần cơ quan nên nếu đi lại tầm dưới 5km là mình … Đọc tiếp

  • ĐỌC SÁCH hay LÃNG PHÍ thời gian

    Ngày hôm nay mình sẽ chia sẻ với các bạn về kỹ năng đọc đọc làm sao để hiệu quả hơn để có thể ghi nhớ tốt hơn và từ đó chúng ta sẽ phát triển được rất nhiều các kỹ năng khác phát triển được trong việc học hành trong công việc cũng như … Đọc tiếp

  • Đất Nước Trường ca Mặt đường khát vọng

    Là các bạn học sinh ít tuổi hay là khán giả lớn tuổi, các bạn đến đây làm gì để ôn tập lại đoạn trích đất nước vì yêu đất nước, hay bởi vì các bạn khó chịu và hậm hực với 2 từ đất nước, bởi vì gần đây trên kênh mình cũng gặp … Đọc tiếp

  • cảm thụ Bài thơ về tiểu đội xe không kính Vượt qua nghịch cảnh

    Hơn nữa đi mình cũng công nhận là thời điểm nó cũng mang tính quyết định ấy thì chúng ta sẽ cần phải nâng cao cái ý chí của mình. Thế nhưng mình cũng muốn nhắn các bạn rằng hãy nghỉ ngơi nhiều hơn nghỉ để đi tiếp. Chứ không phải nghỉ để dừng lại, … Đọc tiếp

  • tìm hiểu 3 vẻ đẹp trong tuỳ bút Người lái đò Sông Đà

    các bạn đang Xem tập tiếp theo nằm trong seri văn học yêu lại từ đầu mình thực hiện để hưởng ứng chủ trương học văn đúng nghĩa đến từ bộ trưởng bộ giáo dục n. Đó là chúng ta không cần phải học vẹt học thuộc hay đọc chép từ văn mẫu nhưng vẫn … Đọc tiếp

  • 15 phút nhớ hết tác phẩm “Vợ nhặt” Thắp lên hy vọng

    đồng hành cùng các bạn học sinh Việt Nam trong việc tìm lại tình yêu với môn văn dạo này thì công việc của mình rất là bận, bởi vì mình vừa mới chuyển công tác và để có thể có thêm động lực và cảm hứng để làm những cái video mới thì mình … Đọc tiếp